県学調・おもちゃランド・校内研修

　和歌山県内の４年生を対象に、学習到達度調査（国語・算数）が行われました。

　今年から、文部科学省のCBTシステム「MEXCBT（メクビット）」を活用し、オンライン方式で実施されます。

　ログイン票に書かれた自分の番号を入力し、開始時刻まで待ちます。

　選択肢を選んだり、短答を入力したりと、画面とにらめっこしながら答えていきます。もちろん計算などは手元の紙に書き込んで答えを求めてから入力します。問題文が小さく、問題文に書き込めないのは大変だったと思いますが、よく頑張りました！

　５年生は、明日の県学調に向けて過去問題に取り組んでいました。頑張ってください！

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　理科室の前を通ると、何やらカーテンを閉め切っていました。開けてみると…

　６年理科『月と太陽』の実験をしていました。太陽に見立てた光をボールに当て、明るく照らされた部分の形がどのように変わるか確認しました。

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　２年生が生活科『おもちゃランド』を開催しました。これは、２年生が手作りのおもちゃを作って１年生に遊んでもらい、ともに楽しい時間を過ごすという学習です。

　約束事を確認した後、いよいよスタート！わいわい言いながら、みんな笑顔で遊んでいました。

　この日に向けて、２年生は時間をかけて準備や練習をしてきました。おかげで１年生もとっても楽しんでいました😄

１ぱん　テーブルホッケー

２はん　２かいだてめいろ

３ぱん　円ばんはっしゃ

４はん　かみコップフリスビー・かみコップボーリング

５はん　かばとライオンのストライク

６ぱん　ビッグトルネード

７はん　しゃてき

８ぱん　スペースシャトル

９はん　ブンブンゴマ

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　中堅教諭による校内研修『学校安全における学校組織づくりを目指して』が行われました。

　まず、動画を視聴して学校安全について理解を深めました。

　次に、様々な状況で「自分ならどう対応するか」をcanvaの付箋に入力しました。

　そして、グループで話し合います。“子どもの命を守るため”みんな熱く語り合っていました。

　最後に、養護教諭から災害発生時の保健・救護の基本対応についての説明を聞きました。

　今回の研修を通して、子どもの命を守るための想定内を増やしておくこと、組織で対応できるように訓練しておくことの大切さを改めて感じました。